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省教育廳近日印發(fā)
《浙江省義務(wù)教育課程實(shí)施辦法（試行）》
其中對(duì)于課程設(shè)置及比例
作出了如下安排

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　　周課時(shí)數(shù)按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，即小學(xué)每課時(shí)按40分鐘計(jì)算，初中每課時(shí)按45分鐘計(jì)算。在保證周總時(shí)長(zhǎng)不變的情況下，學(xué)校可自主確定各科目周課時(shí)數(shù)，自主確定每節(jié)課的具體時(shí)長(zhǎng)，學(xué)校機(jī)動(dòng)時(shí)間可用于集中安排勞動(dòng)周、科技文體活動(dòng)等。

　　小學(xué)階段開設(shè)英語，起始年級(jí)為三年級(jí)；有條件的地區(qū)和學(xué)?？稍谝恢炼昙?jí)開設(shè)，以聽說為主。初中階段開設(shè)外語，可在英語、日語、俄語等語種中任選一種。

　　科學(xué)在一至九年級(jí)開設(shè)，初中科學(xué)需統(tǒng)籌科學(xué)和地理中自然地理學(xué)習(xí)內(nèi)容，要重視開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開齊開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

　　書法在三至六年級(jí)語文中開設(shè)，每周安排1課時(shí)。

　　信息科技（原信息技術(shù)）在三至八年級(jí)獨(dú)立開設(shè)，有條件的地區(qū)和學(xué)校統(tǒng)籌課時(shí)后，在九年級(jí)亦可開設(shè)。

　　初中階段開設(shè)歷史與社會(huì)，起始年級(jí)為七年級(jí)，需統(tǒng)籌歷史與地理中人文地理學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　體育與健康在一至九年級(jí)開設(shè)，每天至少統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)，每個(gè)課間活動(dòng)時(shí)間應(yīng)安排學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。因天氣等原因不宜開展室外教學(xué)活動(dòng)的情況，須組織開展室內(nèi)鍛煉。

　　藝術(shù)在一至九年級(jí)開設(shè)，其中一至二年級(jí)包括唱游·音樂、造型·美術(shù)；三至七年級(jí)以音樂、美術(shù)為主，融入舞蹈、戲?。ê瑧蚯?、影視（含數(shù)字媒體藝術(shù)）相關(guān)內(nèi)容；八至九年級(jí)包括音樂、舞蹈、戲?。ê瑧蚯?、美術(shù)、影視（含數(shù)字媒體藝術(shù)）等，學(xué)生在音樂、舞蹈、戲劇（含戲曲）中至少選擇一項(xiàng)學(xué)習(xí)，在美術(shù)、影視（含數(shù)字媒體藝術(shù)）中至少選擇一項(xiàng)學(xué)習(xí)。

　　勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、地方課程和校本課程（含拓展性課程）課時(shí)可統(tǒng)籌使用，可分散安排，也可集中安排。其中，勞動(dòng)在一至九年級(jí)開設(shè)，除勞動(dòng)實(shí)踐周外，平均每周不少于1課時(shí)，側(cè)重以體力勞動(dòng)為主的日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)在一至九年級(jí)開設(shè)，平均每周不少于1課時(shí)，側(cè)重跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐。班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)在一至九年級(jí)開展，原則上平均每周不少于1課時(shí)，內(nèi)容由學(xué)校安排。

　　國(guó)務(wù)院教育行政部門規(guī)定的專題教育、讀本等根據(jù)國(guó)務(wù)院教育行政部門的具體政策執(zhí)行。

　　中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、生命安全與健康教育（含生命教育、青春期性健康教育、心理健康教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、安全應(yīng)急教育等）、生態(tài)文明教育（含垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源等）、國(guó)防教育、國(guó)家安全教育、廉潔教育、人口教育、法治教育等專題教育已融合到國(guó)家課程、地方課程等相關(guān)課程教材中，以滲透為主，原則上不獨(dú)立設(shè)課。

來源：浙江省教育廳

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